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2012年枫小学生暑假“支持计划”之“感受高雅艺术 追求高尚人生”
发表时间: 2012-07-13    稿件来源:


2012年枫小学生暑假“支持计划”之

 

“感受高雅艺术  追求高尚人生”

 

一、选题:

(一)自主探索,感受自然之美:

暑假会外出旅游吗?愿意在领略大好河山、感受风土人情的同时,找个感兴趣的主题,如理财、安全、民俗、民谣、文化、自然风光等,作为焦点开展研究吧。

1、确定研究主题,制定研究方案;

2、搜索资讯,召开家庭会议,确定研究方法;

3、记录旅游过程中研究内容,搜集相关资料;

4、回家后,整理资料,可通过绘画、游记、照片、微博、统计图表或研究报告等各种形式记录下自己的研究成果。

(二)艺术学习与欣赏:

你喜欢参观博物馆、艺术馆,还是喜欢看话剧、歌舞剧,或是喜欢演奏会、演唱会吗?请选择感兴趣的项目,如声乐、器乐、舞蹈、绘画、雕塑、书法等,选择德艺双馨的教师进行专业指导,长期学习。

暂时没有学习艺术特长的同学可以用欣赏高雅艺术作品的方式来提高自己的艺术修养。

 

二、呈现方式:

可运用影像资料或实物作品的形式记录下自己的学习成果,也可用文字记录下学习过程中的感受。

 

三、 “伴侣行动”教师:

1、各班班主任老师、数学老师。

2、其他科任教师:魏诗波、彭光鹏、文科、肖雪静、朱明霞、蒋雁、魏诗波、夏赞、剧程、陈强。

 


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